Heidelberger Gespräche

Seit den 1970er Jahren organisieren die Arbeitsgemeinschaft Dienst für den Frieden (AGDF) und die FEST die nach ihrem Veranstaltungsort benannten Heidelberger Gespräche. Einmal im Jahr treffen sich Mitarbeitende aus Mitgliedsorganisationen der AGDF und Friedensforscherinnen und -forscher bei der FEST zu einem zweitägigen Informations- und Meinungsaustausch über aktuelle Themen, mit denen sich die Friedensdienste und die Friedensforschung beschäftigen. Durch eine Mischung von Vorträgen und Erfahrungsberichten werden Theorie und Praxis miteinander verbunden.

Format: jährliche Tagung
Projektverantwortlich: Dr. Lotta Mayer (ab April 2022)

Friedensgutachten (ab 2021)

Das Friedensgutachten analysiert das aktuelle Konfliktgeschehen, zeigt Trends der internationalen Friedens- und Sicherheitspolitik auf und gibt konkrete Empfehlungen für das friedenspolitische Handeln der deutschen Bundesregierung. Das Gutachten wird von den führenden deutschen Friedensforschungsinstituten seit 1987 herausgegeben. Neben einem aktuellen Fokusthema stehen fünf Bereiche im Zentrum der jährlichen Analysen: bewaffnete Konflikte, nachhaltiger Frieden, Rüstungsdynamiken, institutionelle Friedenssicherung und transnationale Sicherheitsrisiken. Der Arbeitsbereich Frieden der FEST bringt dabei seine spezifisch friedensethische Expertise in das Friedensgutachten mit ein.

Format: jährliches Gutachten mit einer Vorstellung der Ergebnisse in Berlin
Projektverantwortlich: Prof. Dr. Philipp Stoellger und alle Mitarbeitenden des Arbeitsbereichs Frieden

Wie weiter? Die Bundeswehr 10 Jahre nach Aussetzung der Wehrpflicht (2021)

Zum Juli 2011 setzte Deutschland die allgemeine Wehrpflicht aus. Dies fügte sich ein in den damaligen allgemeinen europäischen Trend zu Freiwilligenarmeen, war aber von zahlreichen Befürchtungen und Kontroversen geprägt. Vor allem in Deutschland galt die allgemeine Wehrpflicht als „das legitime Kind der Demokratie“ (Theodor Heuss); gegen Freiwilligenarmeen führten ihre Kritikerinnen und Kritiker zahlreiche historische, sicherheitspolitische, gesellschaftliche, militärisch-personelle sowie ökonomische Argumentationen ins Feld. Die zehnjährige Aussetzung der allgemeinen Wehrpflicht soll zum Anlass genommen werden, ihre Folgen für die Bundeswehr, aber auch für die Politik und Gesellschaft in Deutschland in den Blick zu nehmen und militärsoziologisch und friedensethisch zu reflektieren.

Format: empirische Studie, Publikation, Workshop
Projektverantwortlich: PD Dr. Ines-Jacqueline Werkner, Florian Stienen (wissenschaftliche Hilfskraft), Aylin Altiparmak und Lukas Gies (studentische Hilfskräfte)

Projektförderung: Deutscher Bundeswehrverband

Die Idee einer europäischen Armee – Diskurse und friedenspolitische Implikationen (2019–2022)

Seit Bestehen der Europäischen Union ist die Idee einer europäischen Armee präsent. Erst im letzten Jahr hat sich der französische Präsident Emmanuel Macron für ihren Aufbau ausgesprochen. Und auch der Koalitionsvertrag der Bundesregierung (2018, S. 146) spricht davon, „weitere Schritte auf dem Weg zu einer ‚Armee der Europäer‘“ zu unternehmen. Was darunter genau zu verstehen ist, bleibt allerdings vage: Soll eine europäische Armee – ganz im abrüstungspolitischen Sinne – nationale Streitkräfte ersetzen oder nur ergänzen? Erweisen sich NATO und europäische Armee als kompatibel oder stellen sie Alternativ- beziehungsweise Konkurrenzprojekte dar? Kann – normativ argumentiert – eine europäische Armee zur Stärkung der Friedensmacht Europa beitragen oder führt sie eher zu einer Abkehr von der Friedensorientierung? Die Diskurse zu diesen Fragen werden in den einzelnen EU-Staaten – auch im Hinblick auf Kosten-Nutzen-Erwägungen – divers ausfallen. Zudem verbinden sich mit ihnen unterschiedliche Vorstellungen über Europa und seine Werte. Ziel des Projektes ist es, die politischen Diskurse in den einzelnen EU-Staaten zur Idee einer europäischen Armee herauszuarbeiten und sie einer friedenspolitischen Reflexion zu unterziehen.

Format: Forschungspraktikum, empirische Studie, Publikation
Projektverantwortlich: PD Dr. Ines-Jacqueline Werkner

Neue ethische Standards angesichts von Digitalisierungsprozessen am Beispiel autonomer Waffen (2019–2021)

Die Kriegsführung wird zunehmend durch Digitalisierungsprozesse geprägt. Dazu zählt der Trend zur Autonomisierung von Waffen. Diese Entwicklung ist nicht unumstritten: Die einen sehen darin eine Effektivitätssteigerung und Humanisierung der Kriegsführung, können sie eingesetzt werden, ohne die eigenen Soldatinnen und Soldaten zu gefährden. Auch können sie weitaus mehr Informationen in kürzerer Zeit auswerten und damit Reaktionszeiten und Abläufe beschleunigen. Zudem gelten diese Systeme als Präzisionswaffen, womit sich dann auch geringere zivile Opfer verbinden. Andere sprechen vom „drohenden Ende der Menschlichkeit“ (Human Rights Watch). Unbemannte Waffen können mit einem Absinken der Hemmschwelle zum militärischen Einsatz einhergehen; es besteht die Gefahr einer Entgrenzung des völkerrechtlich eingehegten Krieges. Es bestehen offene Fragen hinsichtlich der Kontrolle und Verantwortung dieser neuen Waffen. Zudem wird das ethische Rechtfertigungsmuster des Tötens im Krieg infrage gestellt: Während der Soldat den Gegner gezielt töten dürfe, da jener seine Gewalt sonst gegen ihn oder seine Kameraden richten wird, lasse sich diese Argumentation bei unbemannten, ferngesteuerten Systemen nicht mehr anwenden; hier steht der Soldat außerhalb der Gefahrenzone. Das lässt die Frage aufkommen, ob autonome Waffen auch neue ethische Standards erfordern. Bisherige Debatten zielen bislang darauf, sich für ihr vorzeitiges Verbot auszusprechen. Da der Erfolg dieser Forderung nicht absehbar – wenn nicht gar unmöglich scheint – sollen in diesem Projekt die ethischen Konsequenzen autonomer Waffen in den Blick genommen und analysiert werden.

Geplantes Format: Kollegiumsarbeit
Projektverantwortlich: Dr. Johannes Frühbauer, Dr. Hendrik Stoppel und PD Dr. Ines-Jacqueline Werkner

Die Rolle von Religion in der Außenpolitik (2019–2020)

Dominierte in Europa lange Zeit die Säkularisierungsthese, lässt sich seit 1990 eine Bedeutungszunahme von Religion für die politische Praxis konstatieren. Das betrifft auch den Bereich der Außenpolitik. Ausdruck hierfür ist beispielsweise die Etablierung des Referats „Religion und Außenpolitik“ im Auswärtigen Amt. Auch in anderen Ländern sind vergleichbare Entwicklungen erkennbar. Wie beeinflussen – so die hier zu verhandelnde Leitfrage – Religionen beziehungsweise religiöse Gemeinschaften und Akteure die nationalen Außenpolitiken? Diese Frage soll anhand zentraler theoretischer Ansätze der Außenpolitikforschung (realistische, liberale, institutionalistische und konstruktivistische Zugänge) untersucht werden. Im Fokus der Analyse stehen Kirchen und Religionsgemeinschaften in Europa und den USA mit ihren sehr unterschiedlich etablierten Beziehungen zum Staat (Trennungsländer wie Frankreich und die USA, Kooperationsländer wie Deutschland, Österreich oder auch Rumänien und Russland sowie Staatskirchenländer wie England und Norwegen).

Format: englischsprachiger Sammelband “Rethinking the Religious Factor in Foreign Policy”
Projektverantwortlich: Maria Toropova, M.A.

Friedenspotenziale religiöser Akteure in der Entwicklungszusammenarbeit (2019–2022)

Insbesondere durch die Initiative des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) „Religion matters“ sowie das bei der Gesellschaft für internationale Zusammenarbeit (GIZ) angesiedelte Sektorvorhaben „Werte, Religion und Entwicklung“ erfahren Religionsgemeinschaften als zivilgesellschaftliche Akteure und Partner in der Entwicklungszusammenarbeit eine hohe Beachtung und Wertschätzung. Während zahlreiche Projekte und Programme in den zurückliegenden Jahren initiiert und durchgeführt wurden, finden bislang – sowohl zu der Gesamtthematik als auch zu Einzelaspekten unter der Überschrift „Religion und Entwicklung“ – analytische, evaluative oder auch konzeptionelle wissenschaftliche Begleitungen kaum statt. Vor diesem Hintergrund soll eine Pilotstudie grundlegend in den Blick nehmen, in welcher Weise Religionsgemeinschaften bzw. religiöse Akteure ihre Friedenspotenziale in die Entwicklungszusammenarbeit einbringen und somit überhaupt erst eine Grundlage für gesellschaftliches Gestalten und interreligiöses Zusammenwirken schaffen. Insofern die Werteorientierung in den Entwicklungsstrategien von BMZ und GIZ eine explizite und zentrale Rolle spielt, ist vertiefend zu klären, inwiefern es aus interreligiöser Perspektive tragende Gemeinsamkeiten im Friedensverständnis gibt und inwieweit religiös verankerte Werte die Friedensorientierung flankieren, stärken und ein daraus hervorgehendes Handeln motivieren können.

Geplantes Format: Pilotstudie einschließlich Workshop und Publikation
Projektverantwortlich: Dr. Johannes Frühbauer

Religionen, Diplomatie und Frieden (2020–2023)

Nachdem in Europa lange Zeit die Säkularisierungsthese dominierte, erfahren Religionen wieder eine verstärkte Aufmerksamkeit in der politischen Praxis. Gegenüber einem Diskurs über das Gewaltpotenzial von Religionen tritt zunehmend die Fähigkeit in den Vordergrund, Frieden zu stiften. Der Dialog der Religionen sowie Bedingungsfaktoren und Strategien religiöser Akteure zur Überwindung von Gewalt und zur Transformation gesellschaftlicher und politischer Konflikte sind wesentlich für diese Entwicklung. So entsteht eine Chance für Außenpolitik, beim Bemühen um Frieden und zivile Konfliktbearbeitung im Zusammenwirken politischer und religiöser Akteure die unterschiedlichen Mandate, Zugänge und Kompetenzen fruchtbar zu machen und die Wirkungsmöglichkeiten von Politik/Diplomatie und Religion zu verstärken. Auf diese Weise werden Synergien möglich, die die jeweiligen Grenzen der beiderseitigen Handlungsoptionen überwinden. Das Projekt nimmt diese außenpolitischen Optionen in den Blick. Wie kann – so die hier zu verhandelnde Leitfrage – das religiöse Friedenspotenzial und die gesellschaftlichen Einflüsse von Religionen genutzt und für eine partnerschaftliche Zusammenarbeit gewonnen werden? Unter welchen Voraussetzungen und in welchen Situationen können außenpolitische und religiöse Akteure gemeinsam Friedensprozesse befördern?

Format: interreligiöser Konsultationsprozess, Handreichung für die deutschen Auslandsvertretungen, Module für Curricula der Aus- und Fortbildungen der Angehörigen des Auswärtigen Dienstes, Handbuch Religion in Konflikten und Friedensprozessen
Projekthomepage: religionen-diplomatie-frieden.de
Projektverantwortlich: PD Dr. Ines-Jacqueline Werkner, Dr. Madlen Krüger, Florian Stienen (wissenschaftliche Hilfskraft)
Projektförderung: Auswärtiges Amt

Reflexion der „Friedenssynode“ 2019 und deren Implikationen für die evangelische Seelsorge in der Bundeswehr (2020–2021)

In den letzten Jahren wurden im Raum der evangelischen Kirchen in Deutschland verschiedene friedensethische Prozesse initiiert und bearbeitet. Das reicht von der Ermöglichung der Grundlagenforschung über die Förderung des friedensethischen Diskurses bis hin zu Bestrebungen von Landeskirchen, Kirche des gerechten Friedens zu werden. Auch die 6. Tagung der 12. Synode der EKD im November 2019 in Dresden stand unter dem Titel „Schritte auf dem Weg zu einer Kirche der Gerechtigkeit und des Friedens“. Ziel des Projektes ist es, in Fortführung des Konsultationsprozesses „Orientierungswissen zum gerechten Frieden“ die Ergebnisse der „Friedenssynode“ zu reflektieren. Dabei sollen drei Leitfragen im Fokus der Debatte und Analyse stehen: Wieviel Pluralität verträgt eine evangelische Friedensethik? Wie sind die Ergebnisse des Konsultationsprozesses im Hinblick auf die „Friedenssynode“ der EKD zu verorten? Und welche Konsequenzen zeitigt die Kundgebung der EKD-Synode zum Frieden im Hinblick auf die Begleitung, Ermutigung, Verkündigung und Orientierung von Soldatinnen und Soldaten der Bundeswehr?

Format: Konsultationen, Publikationen
Projektverantwortlich: PD Dr. Ines-Jacqueline Werkner, Dr. Hendrik Stoppel
Projektförderung: Evangelische Seelsorge für die Bundeswehr

Mitarbeitende des Arbeitsbereichs Frieden

 

PD Dr. Ines-Jacqueline Werkner (Leitung)

Dr. Madlen Krüger

Dr. Lotta Mayer (ab April 2022)

Florian Stienen (wissenschaftliche Hilfskraft)

Henrike Ilka (studentische Hilfskraft)

Aylin Altiparmak (studentische Hilfskraft)

Lukas Gies (studentische Hilfskraft)

 

Dr. Constanze Eisenbart (Emerita)
Dr. Hans-Michael Empell (Emeritus)
Dr. Ilse Tödt (Emerita)