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Werteerziehung durch die Schule. Begriffliche Grundlagen, staatstheoretische Basis und institutionelle Ziele
Weilert, A. Katarina (Hg.) (2023): "Werteerziehung durch die Schule. Begriffliche Grundlagen, staatstheoretische Basis und institutionelle Ziele", (Religion und Aufklärung, 29), Tübingen: Mohr Siebeck.
Autor / Autorin
A. Katarina Weilert LL.M. (London)
Leiterin (kommissarisch) des Arbeitsbereichs "Religion, Recht und Kultur" & Wissenschaftliche Referentin (Rechtswissenschaft)
Professorin an der Universität Heidelberg
Leiterin des Karlsruher Foyers Kirche und Recht
stellvertr. Mitglied der Gendiagnostik-Kommission beim RKI
Fellow am Marsilius-Kolleg der Universität Heidelberg