Titel des Projektes: UTB-Lehrbuch Friedens- und Konfliktforschung. Eine Einführung
Laufzeit: 2024
bearbeitet von:
PD Dr. Ines-Jacqueline Werkner
Publikationen:
Werkner, Ines-Jacqueline (2024): Friedens- und Konfliktforschung. Eine Einführung. 2. Aufl. UTB. München: UVK (i.V.).
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UTB-Lehrbuch Friedens- und Konfliktforschung. Eine Einführung

Das Lehrbuch „Friedens- und Konfliktforschung. Eine Einführung“ ist 2020 bei UTB erschienen. Der erste Teil des Lehrbuchs widmet sich friedenswissenschaftlichen Grundlagen. Das umfasst Debatten um den Begriff des Friedens, um das Verhältnis von Frieden und Sicherheit und damit verbundene Logiken sowie um das Selbstverständnis der Friedensforschung mit Fragen zu ihrer Normativität, Praxisorientierung und Interdisziplinarität.
Der zweite Teil des Lehrbuchs analysiert weltpolitische Konflikte. Ausgehend von konzeptionellen Vorüberlegungen zu Begriff und Phänomen des Konflikts werden zentrale Herausforderungen des gegenwärtigen Konfliktgeschehens in den Blick genommen. Das umfasst Konfliktebenen und -akteure, Konfliktgegenstände sowie Austragungsformen von Konflikten.
Der dritte Teil des Lehrbuchs verhandelt Konfliktbearbeitungsmechanismen und Strategien der Friedensförderung. Es werden zentrale Ansätze, die auf verschiedene theoretische – realistische, institutionalistische, liberale und konstruktivistische – Zugänge zurückgehen, vorstellt und ihre Chancen, aber auch Schwächen diskutiert. Dazu zählen (1) Frieden durch Abschreckung, (2) Friedenssicherung durch Verrechtlichung und internationale Kooperation, (3) Frieden durch Demokratisierung sowie (4) Fragen von Respekt, Anerkennung und Vertrauen als Wege zum Frieden.
Abschließend gibt das Lehrbuch einen Überblick über den aktuellen Stand der Friedens- und Konfliktforschung in Deutschland. Es stellt ihre Institute und Netzwerke, universitären Studiengänge sowie Publikationslandschaft vor.
Gegenwärtig wird – auch vor dem Hintergrund der veränderten politischen Realitäten – die 2. aktualisierte und ergänzte Auflage des UTB-Lehrbuches erstellt.
